2019年4月自学考试成绩查询
全国大学英语四六级考试（CET）口语考试（CET—SET）报考条件、办法及考试内容、要求
时间：2017年03月16日 来源：云南省招生考试院口语考试是全国大学英语四六级考试的一个重要组成部分。全国大学英语四六级考试实施口语考试后，从听、说、读、写、译等方面对学生的英语应用能力进行全面考核，考试成绩能更全面反映学生英语应用能力和水平。
一、报名条件
符合对应语种级别笔试报考条件，完成本次英语四级（CET4）笔试报名的考生可以报考英语四级口语考试（CET—SET4）,完成本次英语六级（CET6）笔试报名的考生可以报考英语六级口语考试（CET—SET6）。
二、报名办法
符合报名条件的考生，登录全国大学英语四六级考试网站（cet.etest.edu.cn）完成笔试报名后，根据考点的考试资源选择口语考试考点报名。
三、考试办法
全国大学英语四六级考试口语考试采用计算机考试形式，通过计算机考试系统，完成考生与模拟考官、考生与考生之间的互动。
四、考试要求
CET-SET4：能用英语就熟悉的话题进行简短但多话轮的交谈；能对一般性事件和现象进行简单的叙述或描述；经准备后能就熟悉的话题作简短发言。语言表达较清楚，语音、语调和语法基本正确。能运用基本的口头表达与交流的策略。
CET-SET6：能用英语就一般性话题进行比较深入的多话轮交谈；能陈述事实、理由和描述事件或现象等；能表达个人意见、情感、观点等；能在对话中进行争辩、解释、比较、论证等。语言表达结构清晰，观点明确；语音、语调和语法正确。能较好地运用口头表达与交流的策略。
五、考试内容及流程
（一）CET-SET4内容和流程
任务 | 任务名称 | 考试过程 | 答题时间 |
热身 | 自我介绍 | 根据考官指令，每位考生作一个简短的自我介绍。考试时间约1分钟。 | 每位考生发言20秒 （两位考生依次进行） |
任务1 | 短文朗读 | 考生准备45秒后朗读一篇120词左右的短文。 考试时间约2分钟。 | 每位考生朗读1分钟 （两位考生同步进行） |
任务2 | 简短回答 | 考生回答2个与朗读短文有关的问题。 考试时间约1分钟。 | 每位考生发言40秒 （两位考生同步进行） |
任务3 | 个人陈述 | 考生准备45秒后，根据所给提示作陈述。 考试时间约2分钟。 | 每位考生发言1分钟 （两位考生同步进行） |
任务4 | 两人互动 | 考生准备1分钟后，根据设定的情景和任务进行交谈。考试时间约4分钟。 | 两位考生互动3分钟 |
（二）CET-SET6内容和流程
部分 | 名称 | 考试过程 | 答题时间 |
1 | 自我介绍 和问答 | 先由考生自我介绍，然后回答考官提问。 考试时间约2分钟。 | 自我介绍：每位考生20秒（两位考生依次进行） 回答问题：每位考生30秒（两位考生同步进行） |
2 | 陈述和 讨论 | 考生准备1分钟后，根据所给提示作个人陈述；两位考生就指定的话题讨论。考试时间约8分钟。 | 个人陈述：每位考生1分30秒（两位考生依次进行） 两人讨论：3分钟 |
3 | 问答 | 考生回答考官的一个问题。考试时间约1分钟。 | 每位考生45秒（两位考生同步进行） |
六、考试成绩
（一）四级（CET—SET4）能力等级要求描述
等级 | 等级描述 |
A （A+、A） | 能用英语就熟悉的话题进行交谈，基本没有困难。 能就熟悉的话题连贯地发表意见和看法。 能清晰、流利地叙述或描述一般性事件和现象。 |
B （B+、B） | 能用英语就熟悉的话题进行交谈，虽有些困难，但不影响交际。 能就熟悉的话题作较连贯的发言。 能较清晰、流利地叙述或描述一般性事件和现象。 |
C （C+、C） | 能用英语就熟悉的话题进行简单的交谈。 能就熟悉的话题作简短的发言。 能简单地叙述或描述一般性事件和现象。 |
D | 尚不具备英语口头交际能力。 |
（二）六级（CET—SET6）能力等级要求描述
等级 | 等级描述 |
A （A+、A） | 能用英语就一般性话题进行深入的交谈。 能清晰、流利地表达个人意见、情感、观点等。 能详细地陈述事实、理由和描述事件、现象等。 |
B （B+、B） | 能用英语就一般性话题进行较深入的交谈。 能较清晰、较连贯地表达个人意见、情感、观点等。 能较详细地陈述事实、理由和描述事件、现象等。 |
C （C+、C） | 能用英语就一般性话题进行简单的交谈。 能基本表达个人意见、情感、观点等。 能简单地陈述事实、理由和描述事件、现象等。 |
D | 尚不具备基本的英语口头交际能力。 |
（三）成绩报告单
全国大学英语四六级考试成绩报告单包含笔试及口试两部分成绩，其中口试成绩为CET-SET成绩，成绩报告单由国家教育部考试中心统一制作并下发。
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